人才培養(yǎng)方案(10)
文章來源:未知 時(shí)間:2021-06-17 12:29 點(diǎn)擊:
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公共基礎(chǔ)課教材選用表
課程 |
教材名稱 |
備注 |
思想政治 |
思想政治 |
國(guó)家統(tǒng)編教材 |
語(yǔ)文 |
語(yǔ)文 |
國(guó)家統(tǒng)編教材 |
歷史 |
歷史 |
國(guó)家統(tǒng)編教材 |
數(shù)學(xué) |
數(shù)學(xué) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
英語(yǔ) |
英語(yǔ) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
信息技術(shù) |
信息技術(shù) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
體育與健康 |
體育與健康 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
藝術(shù) |
美術(shù) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
(2)專業(yè)核心課教材選用
表5 專業(yè)核心課教材選用表
課程 |
教材名稱 |
備注 |
素描 |
素描 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
色彩 |
色彩 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
字體與標(biāo)志設(shè)計(jì) |
字體與標(biāo)志設(shè)計(jì) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
手工 |
手工 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
速寫 |
速寫 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
構(gòu)成基礎(chǔ) |
構(gòu)成基礎(chǔ) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
(3)專業(yè)(技能)方向課教材選用
表6 專業(yè)核心課教材選用表
課程 |
教材名稱 |
備注 |
裝飾基礎(chǔ) |
裝飾基礎(chǔ) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
陶藝 |
陶藝 |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
招貼設(shè)計(jì) |
招貼設(shè)計(jì) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
VI設(shè)計(jì) |
VI設(shè)計(jì) |
國(guó)家規(guī)劃教材 |
3.課程資源配備
對(duì)照就業(yè)崗位國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),圍繞職業(yè)活動(dòng)的工作任務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)課程參考資料、教學(xué)課件、仿真實(shí)訓(xùn)、試題庫(kù)等建設(shè),為實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)做好資源準(zhǔn)備。主要完成《色彩》、《手工》、《素描》3門工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)動(dòng)畫、教學(xué)視頻、微課、VR等立體化教學(xué)資源,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),做到師生互動(dòng),相互考評(píng)。
表7 配套數(shù)字資源開發(fā)明細(xì)
序號(hào) |
課程 |
開發(fā)數(shù)字資源類型 |
備注 |
01 |
色彩 |
課件 |
|
教學(xué)視頻 |
|
試題 |
|
微課 |
|
02 |
手工 |
課件 |
|
教學(xué)視頻 |
|
試題 |
|
微課 |
|
03 |
素描 |
課件 |
|
教學(xué)視頻 |
|
試題 |
|
微課 |
|
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